Lớp 10 · Kết nối tri thức với cuộc sống · Nói và nghe
Nói và nghe: Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề
Mục tiêu bài học
- Chuyển đổi báo cáo viết thành bài nói phù hợp thời lượng, người nghe.
- Thiết kế phương tiện hỗ trợ trực quan rõ ràng, có ghi nguồn.
- Trình bày tự tin, mạch lạc; trả lời câu hỏi có căn cứ.
- Đánh giá bài trình bày theo tiêu chí.
1. Chuẩn bị
- Xác định mục đích, người nghe, thời lượng (khoảng 5 – 7 phút).
- Rút gọn báo cáo: chỉ giữ vấn đề nghiên cứu, phương pháp, 2 – 3 kết quả chính và kết luận.
- Thiết kế trang chiếu: mỗi trang một ý, chữ to, ít chữ; dùng bảng, sơ đồ, hình ảnh có ghi nguồn.
- Tập nói trước gương hoặc với bạn, canh thời gian.
2. Dàn ý bài trình bày
- Mở đầu: chào hỏi; giới thiệu tên đề tài, lí do chọn, câu hỏi nghiên cứu.
- Nội dung: phương pháp và tư liệu đã dùng; các kết quả chính kèm bằng chứng; nhận xét, đánh giá.
- Kết thúc: tóm tắt kết quả, ý nghĩa; hướng nghiên cứu tiếp; cảm ơn và mời đặt câu hỏi.
3. Kĩ năng trình bày
- Nói rõ, ngắt nghỉ hợp lí; nhấn mạnh từ khóa.
- Giao tiếp bằng mắt, cử chỉ tự nhiên; không đọc nguyên văn trang chiếu.
- Dùng từ ngữ chuyển ý: "Trước hết…", "Tiếp theo…", "Cuối cùng…".
- Khi trả lời câu hỏi: lắng nghe trọn vẹn, cảm ơn, trả lời dựa trên dữ liệu; thừa nhận nếu chưa có câu trả lời và hẹn tìm hiểu thêm.
4. Phiếu đánh giá
| Tiêu chí | Tốt | Đạt | Chưa đạt |
|---|---|---|---|
| Nêu rõ vấn đề và kết quả nghiên cứu | ☐ | ☐ | ☐ |
| Bằng chứng chính xác, có nguồn | ☐ | ☐ | ☐ |
| Trang chiếu rõ ràng, hỗ trợ hiệu quả | ☐ | ☐ | ☐ |
| Phong thái tự tin, đúng thời gian | ☐ | ☐ | ☐ |
| Trả lời câu hỏi thuyết phục | ☐ | ☐ | ☐ |
